เป็นเครื่องหมายรูป พระนามาภิไธยย่อ (สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี) ส.ว. (สีแดง) ภายใต้รัศมี (สีแดง) อยู่เหนือรูปสัญลักษณ์คนพิการใช้ไม้ค้ำยัน และนั่งรถเข็น (สีเหลือง) บรรจุอยู่ภายในเส้นรอบวงรูปดอกบัว (สีขาว) เส้นขอบสีน้ำเงิน และมีอักษรข้อความ "โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่" อยู่ด้านล่าง
อักษรย่อโรงเรียน
ส.ว.ชม. ขนาดสูง 1 ซม. (สีน้ำเงิน)
สีประจำโรงเรียน
- สีแดง หมายถึง "ชาติ" การปลูกฝังให้นักเรียนมีความรักชาติ มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย รู้จักอนุรักษ์ หวงแหน และสืบสานศิลปวัฒนธรรม ประเพณี อันดีงามของท้องถิ่น และของประเทศไทย เป็นสีประจำพระองค์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี เพื่อให้นักเรียนระลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณที่พระนามาภิไธยของสมเด็จย่า "ศรีสังวาลย์" เป็นชื่อของโรงเรียน
- สีขาว หมายถึง "ศาสนา" เป็นสีแห่งความบริสุทธิ์ ด้วยหลักความเชื่อที่ว่าคนเราเกิดมาทุกคนย่อมมีจิตใจ ที่บริสุทธิ์ เหมือนผ้าขาวพร้อมที่จะได้รับการฟื้นฟูพัฒนาให้เป็นคนดี มีคุณค่า มีคุณธรรมจริยธรรม โดยยึดหลักธรรมคำสอนของศาสนา เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวจิตใจในการประพฤติปฏิบัติตน เพื่อความเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว เป็นพลเมืองดีของชุมชน สังคม และประเทศชาติ
- สีเหลือง หมายถึง "สติปัญญา" โดยยึดหลักว่าทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ตามธรรมชาติ และตามศักยภาพของแต่ละบุคคล เป็นสีประจำพระองค์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช (รัชกาลที่ 9) เพื่อให้สำนึกถึงพระมหากรุณาธิคุณ ที่ทรงห่วงใยผู้พิการ และปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
ต้นไม้ประจำโรงเรียน
ต้นกาสะลอง
ทิศทางการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
วิสัยทัศน์
องค์กรแห่งนวัตกรรม สร้างเสริมคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญา
เทิดทูลองค์สมเด็จย่า พึ่งพาอย่างอิสระ มานะใฝ่เรียนรู้ เก่งคู่คุณธรรม
อัตลักษณ์
พึ่งตนเอง
เอกลักษณ์
ฟื้นฟูคู่การศึกษา พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
พันธกิจ (Mission)
- พันธกิจที่ 1 ประกันสิทธิโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิต
- พันธกิจที่ 2 ประกันคุณภาพผู้เรียน
- พันธกิจที่ 3 ประกันการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม
- พันธกิจที่ 4 ประกันประสิทธิภาพการบริหารจัดการ
เป้าประสงค์ (Goals)
- เป้าประสงค์ที่ 1 เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงสิทธิโอกาสตลอดชีวิตอย่างมีความสุข ด้วยการเรียนรู้ที่หลากหลาย การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
- เป้าประสงค์ที่ 2 เพื่อให้ผู้เรียนมีมีศักยภาพพึ่งพาตนเอง สามารถดำเนินชีวิตได้อย่างอิสระ และมีศักดิ์ศรีของการความเป็นมนุษย์
- เป้าประสงค์ที่ 3 เพื่อให้เป็นองค์กรแห่งนวัตกรรม
- เป้าประสงค์ที่ 4 เพื่อให้มีระบบบริหารจัดการแบบองค์รวมที่มุ่งผลสัมฤทธิ์บนหลักธรรมมาภิบาล
กลยุทธ์สถานศึกษา
ประเด็นกลยุทธ์ด้านสิทธิโอกาส
- กลยุทธ์ที่ 1 ขยายโอกาสทางการศึกษามีการจัดการศึกษาที่หลากหลายตลอดชีวิต โดยใช้ระบบดิจิตอล
- กลยุทธ์ที่ 2 ขยายโอกาสทางการศึกษามีการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย โดยใช้ครอบครัวศึกษาเป็นพื้นฐาน
ประเด็นกลยุทธ์ด้านประกันคุณภาพผู้เรียน
- กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้มีทักษะชีวิต
- กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้มีทักษะวิชาการ
- กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้มีทักษะสัมมาชีพ
- กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาคุณภาพการการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรแบบบูรณาการ (online)
- กลยุทธ์ที่ 7 จัดระบบสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ที่เอื้อต่อการเรียนรู้แบบเผชิญสถานการณ์จริง
ประเด็นกลยุทธ์ด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม
- กลยุทธ์ที่ 8 มุ่งวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (PAR:Particpatory Action Research) เป็นฐานพัฒนาองค์ความรู้ นวัตกรรมการขับเคลื่อนการบริหารการเปลี่ยนแปลงองค์กร
- กลยุทธ์ที่ 9 เสริมสร้างขีดสมรรถนะด้านการวิจัย ระดับบุคคล (ครูนวัตกร)
- กลยุทธ์ที่ 10 พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษา (การจัดเวทีวิชาการระดับชาติ)
ประเด็นกลยุทธ์ด้านประสิทธิภาพการบริหารจัดการ
- กลยุทธ์ที่ 11 พัฒนาประสิทธิภาพระบบการบริหารจัดการที่มุ่งผลสัมฤทธิ์ (RBM) ตามหลักธรรมภิบาล
- กลยุทธ์ที่ 12 เสริมสร้างและพัฒนาภาคีเครือข่าย พัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ